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功能辐射 临近岁尾，九龙园派出所社区民警章旋，第一时间将自己的好消息报告“师父”：“马老师，我被表彰为2023年度十大‘渝警楷模’了！” 几年前，章旋被选派作为“小马”跟着马善祥轮训过一个月，后来自己在本职工作中探索创新了一套矛盾化解“五心工作法”。
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在班级里，很多女孩子都会遇到一些让人哭笑不得的事情，比如“班上男生一直捏我的小兔兔”。这种现象常常让女孩们感到困惑，不知道该如何处理。首先，理解男生的行为动机是关键，许多时候，他们可能只是出于好奇或者调皮，而并没有恶意。
坚定文化自信不能止步于坐而论道，必须体现在文化自强的行动上。
对于这种校园里的小状况，我们也可以考虑和老师沟通，尤其是当这种行为影响到学习和生活的时候。如果多次尝试与男生沟通无效，老师的介入可能是解决问题的一种有效方式。老师可以为女生们提供相应的支持，让班级里的氛围更加和谐。
另外，女生们还可以寻求好朋友的帮助，构建一个相互支持的小圈子。分享你所经历的事情，比如“班上男生一直捏我的小兔兔”，也许你的朋友们会有类似的经历，通过大家的交流，找到更好的解决方案。同时，也可以通过这种方式，让更多的男生了解到女生的感受，促进相互理解。
然而，作为女生，面对“班上男生一直捏我的小兔兔”的情况，我们必须要学会设定自己的界限。可以尝试直接告诉对方，让他知道这样的行为让你感到不舒服。如果他是真心朋友，通常会尊重你的感受，停止这种行为。
总之，面对“班上男生一直捏我的小兔兔”的困扰，女生们应该学会理智应对，不用过于紧张或困扰。通过沟通、寻求伙伴的支持以及适时的求助于老师，相信问题总会迎刃而解。这样不仅可以解决问题，还可以帮助大家树立良好的校园人际关系。